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探究式教学法作为一种先进的教学理念已经深入人心,在教学过程中强调学生的主体地位,可以很好地提高学生学习的主动性与创新意识。在运动生理学教学过程中运用设疑、质疑、释疑、拓展等探究策略教学方法,可显著提高运动生理学的教学效果。
探究式教学法在运动生理学教学中的应用研究
【摘 要】
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探究式教学法作为一种先进的教学理念已经深入人心,在教学过程中强调学生的主体地位,可以很好地提高学生学习的主动性与创新意识。在运动生理学教学过程中运用设疑、质疑、释
【机 构】
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广州体育学院运动生理教研室
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2014年19期
【基金项目】
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广州体育学院2014年教学课题,编号：2014YB08
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