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采取抽样调查方式对牡丹江医学院和黑龙江中医药大学医学生的自主学习情况进行调查,分析其现状和存在的问题,提出相应对策,包括树立正确的自主学习观念、完善网络教学互动平台、构建智能校园等方面。
“互联网+”背景下医学生自主学习情况调查与分析
【摘 要】
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采取抽样调查方式对牡丹江医学院和黑龙江中医药大学医学生的自主学习情况进行调查,分析其现状和存在的问题,提出相应对策,包括树立正确的自主学习观念、完善网络教学互动平
【机 构】
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牡丹江医学院卫生管理学院
【出 处】
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医学信息学杂志
【发表日期】
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2018年9期
【基金项目】
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地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目;黑龙江省大学生创新创业训练计划项目“医学院校市场营销专业核心竞争力构成要素的研究”(项目编号:201710229013)
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