【摘 要】
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"兴趣是推动个体学习活动的内部动力因素"。化学教学首先要激起学生浓厚的探究兴趣,使学生产生强烈的参与意识,把探究化学当成一种快乐的事,并且乐此不疲。在化学教学中激发
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"兴趣是推动个体学习活动的内部动力因素"。化学教学首先要激起学生浓厚的探究兴趣,使学生产生强烈的参与意识,把探究化学当成一种快乐的事,并且乐此不疲。在化学教学中激发学生的探究兴趣可从以下几方面着手:1、创设导入情境,激发探究兴趣;2、巧设"设问",激发探究兴趣;3、创设和谐氛围,激发探究兴趣;四、设计实验活动,激发探究的兴趣。
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