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本案例为长沙市小学数学第十四届"校本研训一体化"现场会的公开课,现场会的主题是"计算教学研究",课后,"三位数乘两位数"这节课引发了大家的争论,教师们对争论的话题很感兴趣。本刊特刊登杨喜梅老师的教学实录,以及由争论双方的代表易虹辉、张新春各自撰写的评析,以引发读者深层次的思考。
一节丰富多样的算法交流课——“三位数乘两位数”教学实录
【摘 要】
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本案例为长沙市小学数学第十四届"校本研训一体化"现场会的公开课,现场会的主题是"计算教学研究",课后,"三位数乘两位数"这节课引发了大家的争论,教师们对争论的话题很感兴趣
【机 构】
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湖南省长沙市开福区三角塘小学;
【出 处】
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小学数学教育
【发表日期】
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2012年Z1期
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