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以生为本理念下,教学活动要将学生作为主体,引导学生参与到课堂教学当中,这样才能发挥出学生自身的作用,提高教学效果.结合小学数学教学,针对参与式课堂教学的内涵做出简单介绍,然后对参与式课堂教学的实现展开分析,提出了几点措施,希望可以给广大小学数学教师一些参考帮助.
小学数学“参与式”课堂教学的实践思考
【摘 要】
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以生为本理念下,教学活动要将学生作为主体,引导学生参与到课堂教学当中,这样才能发挥出学生自身的作用,提高教学效果.结合小学数学教学,针对参与式课堂教学的内涵做出简单介
【机 构】
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安徽省淮北市众城小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年2期
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