【摘 要】
:
文章拟从分析高职高专英语教学现状着手,提出教师思想理念的改变、教材教法的改进等是提高高职英语教学效果,培养学生的英语应用能力的有效途径.
论文部分内容阅读
文章拟从分析高职高专英语教学现状着手,提出教师思想理念的改变、教材教法的改进等是提高高职英语教学效果,培养学生的英语应用能力的有效途径.
其他文献
2011年诺贝尔文学奖给了瑞典诗人托马斯?特朗斯特罗姆,这多少有点儿让人在合情理之中产生诸多意外之感.的确,诗歌获奖,已经是一件十分久远的事情了.
本文对近几年来电气原因所引发火灾的数据进行整合与分析,通过对电气引发火灾的起数、电气火灾造成的直接经济损失、电气火灾的烧毁建筑面积的时间序列进行灰色分析,预测未来
化学是一门以实验为基础的学科.在实验教学中如何将教学过程设计成为一个愉快学习过程,使学生通过观察绚丽多彩的化学现象,积极探索化学奥秘,发展智慧和创造能力,形成稳定的
物理学是一门以实验为基础的学科,探究性实验有别于普通实验,它是以学生自主探究为主体,鼓励学生大胆质疑并自行验证的物理实验类型,借助探究实验,既可有效增强学生的问题意
做好高校的思想教育工作必须认真研究大学生的自身特点,结合不同的特点因材施教。思想政治教育有其自身的规律,做好对思想政治教育的规律研究是做好政治教育的基础。本文首先
坚持科学发展观,加强高职院校思想政治理论课的教学,就是以学生为主体,注重思想政治理论课教学内容与方法的创新,促进学生全面发展.
隐性知识显性化、可视化,便于人们思考、交流、表达。利用概念图不仅可以发展知识迁移能力和创新能力,还可以改善学生的认知结构和信息处理能力。教学中合理利用概念图,使教
熊熊烈火正无情地吞噬着地板、天花板……这一切即将化为灰烬!糟糕,还有人被困在火海里,一道火墙封住了他逃生的去路。此时,消防车赶到,一位消防员箭步如飞地冲到火海旁,他并
本文就“以人为本,德育优先”的教育理念,结合新课程化学教学资源的实际,对化学教学开展德育工作的亮点进行反思,从中学化学教学的整体层面提出德育工作的几个重要侧面,不仅
农历新年刚刚结束,大洋彼岸就爆出一条影响全世界的消息:北京时间2012年2月2日,在提交了IPO申请文件S-1之后,Facebook的创始人兼CEO马克·扎克伯格(Mark Zuckerberg)在写给投资者的信件中表示,自己创建Facebook的本意只是社会使命,帮助大家建立一个