【摘 要】
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混合式学习是近年来出现的一种新的教学形式,很适合当前网络化学习的潮流。通过分析程序设计课程的教学现状,提出了一种基于网络线上和线下的混合学习模式,并从教学内容设计、教
【机 构】
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重庆工商大学计算机科学与信息工程学院
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混合式学习是近年来出现的一种新的教学形式,很适合当前网络化学习的潮流。通过分析程序设计课程的教学现状,提出了一种基于网络线上和线下的混合学习模式,并从教学内容设计、教学活动设计、教学评估和实践过程中需要注意的问题等方面,阐述了程序设计课程混合式学习的实现。
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