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[案例1] 对文文笔下的怪猫切莫砍杀
今天的美术课,我教小朋友画小猫,在分析讲授完小猫的形状特征,并示范板画完后,小家伙们一个个兴趣盎然,跃跃欲试,不一会儿,雪白的画纸被一只只形态各异、神情可爱、色彩斑斓,富有生活情趣的小猫占领了。我巡视着,不禁暗自赞叹孩子们的天赋。但突然,一个小男孩手下的一只奇怪的猫牵住了我的眼球,那是一只长耳朵的猫。
今天的美术课,我教小朋友画小猫,在分析讲授完小猫的形状特征,并示范板画完后,小家伙们一个个兴趣盎然,跃跃欲试,不一会儿,雪白的画纸被一只只形态各异、神情可爱、色彩斑斓,富有生活情趣的小猫占领了。我巡视着,不禁暗自赞叹孩子们的天赋。但突然,一个小男孩手下的一只奇怪的猫牵住了我的眼球,那是一只长耳朵的猫。