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高职院校课程改革是学校发展的当务之急，需要有正确理论的指导。高职院校应从哲学的角度将价值理性与工具理性整合起来，共同指导课程改革，提高人才培养的质量。
价值理性与工具理性观照下的高职院校课程改革
【摘 要】
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高职院校课程改革是学校发展的当务之急，需要有正确理论的指导。高职院校应从哲学的角度将价值理性与工具理性整合起来，共同指导课程改革，提高人才培养的质量。
【机 构】
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华中师范大学管理学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2008年7期
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