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伴随着新课改的全面深入,对高校音乐欣赏教学工作提出了全新的要求。在高校音乐欣赏教育教学实践中,应该充分融入素质教育的理念,不断发挥它素质教育的功能,全面优化学生的综合素养,不断促进学生的进步与发展。因此,在高校音乐欣赏教育教学实践中,应该积极发挥它素质教育的功能,不断丰富和优化音乐欣赏教育教学的整体内涵以及外延。