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魅力课堂:基于核心素养的数学教材研读策略
魅力课堂:基于核心素养的数学教材研读策略
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cunkjiang
【摘 要】
:
魅力课堂倡导研读教材为课堂教学服务,强调基于核心素养研读教材,提倡跳出教材分析教材和立足教材超越教材,重视研读教材的高度、深度和广度。基于核心素养的教材研读策略主
【作 者】
:
苏明强
【机 构】
:
福建泉州师范学院教育科学研究所
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2020年13期
【关键词】
:
魅力课堂
核心素养
小学数学
教材研读
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魅力课堂倡导研读教材为课堂教学服务,强调基于核心素养研读教材,提倡跳出教材分析教材和立足教材超越教材,重视研读教材的高度、深度和广度。基于核心素养的教材研读策略主要有:分析课标要求,明确教学要求;分析数学四基,确定教学目标;分析数学四能,设计教学进程;分析数学本质,把握教学高度。
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