【摘 要】
:
教师在学生学习的过程中应视具体的情况采取不同的教学方法来调动他们的学习兴趣.可以设计与课本相关的丰富多彩的活动,让学生在活动中自主学习,激发他们自主学习的主动性;还
【机 构】
:
广宗县赵家寨中心小学,河北邢台,054600
论文部分内容阅读
教师在学生学习的过程中应视具体的情况采取不同的教学方法来调动他们的学习兴趣.可以设计与课本相关的丰富多彩的活动,让学生在活动中自主学习,激发他们自主学习的主动性;还可以充分利用各种现代化教学手段来吸引学生,适当通过一些形象的图片展示、视频音频的播放、创设生动形象的教学情境,使语言内容直观,易被学生吸收,从而降低教学过程的难度,激起学生学习兴趣和自主学习的欲望.
其他文献
以实验设计与问卷测量相结合的方法,向被试提供真实的环境风险材料,探讨不同类型的(人为或自然)风险、形象性信息、不同感觉通道的信息输入(声音或文字),以及不同沟通渠道对
目的:探讨分析对胫骨中下段骨折患者实施微创经皮钢板与切开复位内固定的治疗效果.方法:选取2015年11月至2016年11月于我院进行治疗的胫骨中下段骨折患者70例.将其分为微创组
新课程理念关于数学教学提出的目标是明确而具体的,进行了比较具体的探讨,其三维目标实质上涵盖了智慧与情感两大领域的内容.作为数学教师,需要对教学课堂上的情理关系做出认
M码老爸和L码老妈分居了 我和江婚后未及一年,便对婚姻产生了厌倦之情,同时,我发觉我喜欢上了在工作中认识的一个中年男人,而那个中年男人对我也颇有好感,我们经常在电话中聊天,我承认,他给我平淡的婚姻生活增添了不少的亮色,让我对和江仲杰的婚姻有了悔意,于是,我和江闹离婚。 江没有立即答应,他让我给他时间考虑考虑,我答应了。 就在我的感情生活兵荒马乱之时,住在另一个城市的老爸和老妈也来添乱:他
目的:比较手术与手法整复小夹板外固定治疗克雷氏骨折的效果.方法:将我院2015年10月至2017年5月收治的66例克雷氏骨折患者分为两组各33例,A组采取手术治疗,B组采取手法整复小
数学学科要实现学生的自我教育,让学生学会自主学习,就必须改变学生的学习方式,教给他们自主学习的方法,让课堂真正成为“小主人学堂”,最终实现学生们的自我教育.
摘 要: 环境管理学具有综合性、理论性和实践性的特点,案例教学法是体验式、启发式的教学方法,在环境管理学教学中引入案例教学法,有利于增强学生学习的主动性,培养学生的创新精神,提高教学质量。 关键词: 案例教学法 环境管理学 教学应用 一、环境管理学教学存在的问题 环境管理学是环境科学与管理科学相结合的学科,着重研究人类作用于环境的社会行为的理论和方法,为环境管理提供理論和方法上的指导。环境管