数字学习资源中线索类型对学习效果的影响

来源 :中国远程教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：Mondy_xu

【摘要】

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技

【作者】

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王红艳皮忠玲黄秀莉胡卫平

【出处】

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中国远程教育

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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在线学习数字学习资源线索视觉线索问题线索认知负荷眼动追踪测试成绩

【基金项目】

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国家自然科学基金资助项目“动机影响创造性过程的认知神经机制”（课题编号：31871118）;北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心重大城固培育性项目“义务教育阶段教师专业素养评估指标体系与工具研究”（课题编号：2018-05-002-BZPK01）;陕西师范大学博士研究生自由探索项目“数字教育资源中线索设置的认知机制研究”（课题编号：2018TS056）;渭南师范学院教师科学研究重点项目

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#

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