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数学是一门思维性科学。概念性强，量化性突出，试题解法多样是数学学科的突出特点。高考数学复习中，要通过概念的理解，辨析和规律的总结，逐步加深对基础知识的理解；通过概念，定理等反复运用，使得对基础知识的理解更加清晰，更加具体。通过“一题多解”，培养思维的灵活性，以及塑造发散性思维。本文以一高考题为例，通过探索研究品味“一题多解”在数学学习中的魅力。