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“我家宝宝可黏人了,整天跟在我身后,只要一离开他的视线,他就会哭闹。”
“我家宝宝总喜欢一个人在那里安静地玩玩具,我真怀疑他是不是得了自闭症。”
……
一般来说,依恋关系真正地确立,要到宝宝1岁左右,也就是能够理解到爸爸妈妈的消失是暂时的,即使有时候看不到他们,他们也是存在的。如果这个时期宝宝表现出太过粘人或是不太亲近家人的话,那说明,宝宝和你的关系还不属于“健康依恋”。那么怎样的依恋关系,才是正常的呢?我们来做一个实验吧!
在一个房间里,摆着很多玩具,妈妈陪着宝宝一起玩……
STEP1 等妈妈和宝宝完全融入到游戏中时,一个陌生人进入房间.
A 宝宝完全不在乎陌生人的靠近,仍然自顾自地玩玩具。
B 非常害怕陌生人的靠近,伸手要妈妈抱。
C 宝宝对陌生人有警觉性,注意陌生人的动向,向妈妈靠近寻求保护,在妈妈的鼓励下,一会他会继续玩玩具。
STEP2 妈妈告诉宝宝要离开一会儿,马上就回来,只留下宝宝和陌生人在一起。
A 宝宝对妈妈的离开没有反应,接受陌生人的安慰就像接受妈妈的安慰一样。
B 宝宝对妈妈的离开反应很强烈,大哭大闹,声嘶力竭。
C 对于妈妈的离开,宝宝表现出苦恼,即使陌生人给予一定的安慰,仍然不会像在妈妈身边那样自如,有点怯生生的,可能还会有一些小的叫嚷。
STEP3 3分钟后,妈妈重新回到房间,而陌生人民则离开。
A 宝宝对妈妈的归来没有太大的反应,或者只是短暂地接近一下又走开了。
B 与妈妈重聚时,急切地寻求妈妈的安慰,很不容易平静下来,或者继续哭闹,粘着妈妈怎么都不肯走。
C 看到妈妈回来,宝宝很高兴,会向妈妈撒娇,要妈妈抱抱,一舍儿,又开始玩玩具。
测试结果:
两个或两个以上A:淡漠型依恋。他们的表现是,单独与妈妈在一起时,很少关注妈妈的行为,专心于探索周围的环境和玩具;与妈妈分离时,不哭泣,悲伤程度小,仍然专心玩玩具;对妈妈的归来不积极欢迎,也没有明显的喜悦。对陌生的人和事物,表现得胆子大,不退缩。
对于这类宝宝父母应加强和宝宝间的沟通交流,每天最好能抽出固定时间来和宝宝游戏,增进亲子间的感情。
两个或两个以上B:缠人型依恋。这类宝宝单独与妈妈在一起时,喜欢缠在妈妈身边,探索活动不积极;与妈妈分离时,表现出反抗、哭泣,悲伤程度高:与妈妈重聚时,急切地寻求妈妈的安慰,不容易平静下来,有的甚至会表现出生气、反抗、踢打妈妈的行为。对陌生的人和事物拘谨、退缩。
对于这类宝宝父母要多用热情、温和的语言和宝宝交流,鼓励、支持宝宝独自玩耍,在生活中多用目光、语言、体态来关注宝宝的情绪需要。
两个或两个以上C:安全型依恋。这类宝宝单独与妈妈在一起时,积极地探索周围环境和玩具,同时经常与妈妈进行远距离的交往:与妈妈分离时,有的会哭泣,如果不哭泣,则表现出不安,对玩具的注意力减少;妈妈的归来能迅速缓解悲哀和不安,并能很快与妈妈一起游戏。在紧张情境下,会寻求妈妈的保护和安慰,在妈妈的鼓励下,能很好地与陌生人交往。
这是种健康依恋的表现,妈妈已经做得挺好了,继续努力哦!
“我家宝宝总喜欢一个人在那里安静地玩玩具,我真怀疑他是不是得了自闭症。”
……
一般来说,依恋关系真正地确立,要到宝宝1岁左右,也就是能够理解到爸爸妈妈的消失是暂时的,即使有时候看不到他们,他们也是存在的。如果这个时期宝宝表现出太过粘人或是不太亲近家人的话,那说明,宝宝和你的关系还不属于“健康依恋”。那么怎样的依恋关系,才是正常的呢?我们来做一个实验吧!
在一个房间里,摆着很多玩具,妈妈陪着宝宝一起玩……
STEP1 等妈妈和宝宝完全融入到游戏中时,一个陌生人进入房间.
A 宝宝完全不在乎陌生人的靠近,仍然自顾自地玩玩具。
B 非常害怕陌生人的靠近,伸手要妈妈抱。
C 宝宝对陌生人有警觉性,注意陌生人的动向,向妈妈靠近寻求保护,在妈妈的鼓励下,一会他会继续玩玩具。
STEP2 妈妈告诉宝宝要离开一会儿,马上就回来,只留下宝宝和陌生人在一起。
A 宝宝对妈妈的离开没有反应,接受陌生人的安慰就像接受妈妈的安慰一样。
B 宝宝对妈妈的离开反应很强烈,大哭大闹,声嘶力竭。
C 对于妈妈的离开,宝宝表现出苦恼,即使陌生人给予一定的安慰,仍然不会像在妈妈身边那样自如,有点怯生生的,可能还会有一些小的叫嚷。
STEP3 3分钟后,妈妈重新回到房间,而陌生人民则离开。
A 宝宝对妈妈的归来没有太大的反应,或者只是短暂地接近一下又走开了。
B 与妈妈重聚时,急切地寻求妈妈的安慰,很不容易平静下来,或者继续哭闹,粘着妈妈怎么都不肯走。
C 看到妈妈回来,宝宝很高兴,会向妈妈撒娇,要妈妈抱抱,一舍儿,又开始玩玩具。
测试结果:
两个或两个以上A:淡漠型依恋。他们的表现是,单独与妈妈在一起时,很少关注妈妈的行为,专心于探索周围的环境和玩具;与妈妈分离时,不哭泣,悲伤程度小,仍然专心玩玩具;对妈妈的归来不积极欢迎,也没有明显的喜悦。对陌生的人和事物,表现得胆子大,不退缩。
对于这类宝宝父母应加强和宝宝间的沟通交流,每天最好能抽出固定时间来和宝宝游戏,增进亲子间的感情。
两个或两个以上B:缠人型依恋。这类宝宝单独与妈妈在一起时,喜欢缠在妈妈身边,探索活动不积极;与妈妈分离时,表现出反抗、哭泣,悲伤程度高:与妈妈重聚时,急切地寻求妈妈的安慰,不容易平静下来,有的甚至会表现出生气、反抗、踢打妈妈的行为。对陌生的人和事物拘谨、退缩。
对于这类宝宝父母要多用热情、温和的语言和宝宝交流,鼓励、支持宝宝独自玩耍,在生活中多用目光、语言、体态来关注宝宝的情绪需要。
两个或两个以上C:安全型依恋。这类宝宝单独与妈妈在一起时,积极地探索周围环境和玩具,同时经常与妈妈进行远距离的交往:与妈妈分离时,有的会哭泣,如果不哭泣,则表现出不安,对玩具的注意力减少;妈妈的归来能迅速缓解悲哀和不安,并能很快与妈妈一起游戏。在紧张情境下,会寻求妈妈的保护和安慰,在妈妈的鼓励下,能很好地与陌生人交往。
这是种健康依恋的表现,妈妈已经做得挺好了,继续努力哦!