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批判性思维是时下国内外教育研究中的热点之一,批判性思维对培养学生的创造精神和创新能力具有十分重要的作用。我国传统的语文教学中缺乏这种思维的培养。传统语文教学中批判性思维缺失,传统文化的束缚、教育观念的滞后、教师批判性思维的素养有待提高等是造成这种现状的诸多因素。通过分析,从而论证在语文教学中培养批判性思维的可能性和必要性。