杨明平面设计作品

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目的 分析波前像差引导的准分子激光原位角膜磨镶术(LASIK)和准分子激光角膜上皮瓣下磨镶术(LASEK)对近视眼高阶像差的影响,并作对比观察分析.方法 角膜波前像差引导矫治近视61例(122眼).其中LASIK(A组)27例(54眼),LASEK(B组)34例(68眼),分别于术前和术后7d、1个月、3个月测量高阶像差,并分析手术前后高阶像差的变化和两种手术方式对高阶像差产生的影响.结果 两组术
目的 评价白内障手术中应用晶状体囊孔夹持固定人工晶状体的安全性和有效性.方法 26例(27眼)白内障(包括老年性,先天性,外伤性,后发性和人工晶状体雨刷综合征)术中将人工晶状体光学部夹持固定在前囊或后囊孔,术后随访观察.结果 随访3个月至2年,所有病例视轴清澈,人工晶状体固定良好,20眼(74.1%)最佳矫正视力在0.6以上.结论 应用晶状体囊夹持固定人工晶状体,视力恢复好,人工晶状体稳定,并发症
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
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高中是学生学习生涯最重要的阶段,而数学知识则是高中教学的重点科目。高中数学知识的学习与初中有很大的区别,不仅体现在知识的难度上,而且也体现在知识量上。在高中数学教
数学就是在不断的抽象、概括、模式化的过程中发展和丰富起来的,因此数学学习只有深入到 “模型”“建模”的意义上,才是一种真正的数学学习.这种“深入”,就小学数学教学而
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目的 探讨高龄患者白内障手术中自发性前房积血的发病机制及处理措施.方法 回顾分析我院5年来高龄白内障手术167例,其中4例(81~ 90岁)术中发生自发性前房积血,观察其积血时机与转归.结果 积血量不大,常规完成白内障摘出并人工晶状体植入术,术后未再积血.结论 高龄患者调整好全身情况,一般可顺利完成小切口白内障摘出手术,术中前房积血时利用黏弹剂防止进一步增加,预后良好。