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随着课改的推行,教学手段、教学设计、教学过程发生了重大改变,同桌交流、小组讨论模式应运而生,课堂教学组织形式的改变,也为学生创造了交流讨论的时间,提高了学生的合作能力.在教学中反思,在反思中教学,尽快适应新课改需要,教学理念和教学能力才能与时俱进,全面开展素质教育.
课改下的高中数学教学反思
【摘 要】
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随着课改的推行,教学手段、教学设计、教学过程发生了重大改变,同桌交流、小组讨论模式应运而生,课堂教学组织形式的改变,也为学生创造了交流讨论的时间,提高了学生的合作能
【机 构】
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重庆市鱼洞中学校 重庆巴南 401320
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年26期
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