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根据近年来的文献,分别介绍留守儿童,农村儿童,单亲家庭,孤儿和超重肥胖类型小学生的心理健康问题的研究现状,研究发现这五种类型小学生的心理健康状况不佳并且存在特异性,十分令人担忧,进而针对不同类型小学生的心理健康教育问题提出相应的对策和解决方法,呼吁学校、家长和全社会共同努力,帮助这些弱势小学生塑造健全人格,给他们一个健康成长的环境。