优秀传统文化与课程结合教学的建议

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传承和弘扬中华优秀传统文化是落实立德树人根本任务需要,和核心素养的培养有着至关重要的关系。为改变当前存在的“学科本位”和“知识本位”现象,本文就这两者与学校课程整合措施给出一些建议。
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