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足球教学自加入低年级小学体育教学课程之后,也是深受学生的喜爱,但现阶段存在的最主要问题便是体育教师并不具备足球方面的专业知识与专业技能,因此,非足球专业体育教师是否可以承担低年级足球教学任务,进而调动学生的学习热情,激发学生的学习兴趣,促进足球教学的进一步发展,也成为当前需要解决的主要问题。
非足球专业体育教师承担低年级足球教学任务的现状分析
【摘 要】
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足球教学自加入低年级小学体育教学课程之后,也是深受学生的喜爱,但现阶段存在的最主要问题便是体育教师并不具备足球方面的专业知识与专业技能,因此,非足球专业体育教师是否
【机 构】
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广东省广州市花都区新华街第六小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2021年11期
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