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阅读教学的重要目标是促进学生情感体验的积累和感悟，让学生的个性得到显彰和发展。“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程。”在课堂教学的实践中，阅读教学要充分尊重学生的主体地位，鼓励学生真情对话，多角度地理解文本，体验性地学习，提高阅读教学效率。
用真情对话解密语文阅读教学
【摘 要】
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阅读教学的重要目标是促进学生情感体验的积累和感悟，让学生的个性得到显彰和发展。“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程。”在课堂教学的实践中，阅读教学要充分尊重
【机 构】
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东莞市清溪镇清溪中学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年12期
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