【摘 要】
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校园欺凌泛指发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的事件。校园欺凌严重危害学生、家长、教师的身心健康。如何有效防控和处理校园
【基金项目】
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国教育学会“十三五”规划重点课题“中小学教育行为冷暴力防控策略研究”(1628090092A)成果之一
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校园欺凌泛指发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的事件。校园欺凌严重危害学生、家长、教师的身心健康。如何有效防控和处理校园欺凌?本文拟就该疑问进行讨论,为中小学教育工作者科学防控校园欺凌提供建议:首先,治理校园欺凌必须建章立制,并宣传到位;其次,控制与处理校园欺凌事件必须依据法律和政策及时处理;最后,构建更加科学合理的校园文化,加强传统文化教育。
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