【摘 要】
:
【正】 一、具体写人所谓具体写人,就是说在记叙文中,不管是写自己,还是写别人,都要把人物在特定情景下所见所闻、所想所说、所做所为,简单地说,就是见、闻、想、说、做,加以
论文部分内容阅读
【正】 一、具体写人所谓具体写人,就是说在记叙文中,不管是写自己,还是写别人,都要把人物在特定情景下所见所闻、所想所说、所做所为,简单地说,就是见、闻、想、说、做,加以具体地描述,使读者如临其境,如见其人。其基本要求是:1、所写人物的见、闻、想、说、做,要符合人物的性格特点;2、要根据表达中心思想的需要,严加选择,不要一切照记。
其他文献
石炭系阿羌岩组为本区的矿源层.灰绿色糜棱岩化强蚀变安山岩、英安岩夹中层状大理岩的绿岩组合是本区的主要含矿层位,矿体在空间分布上有明显的层控特点,是本区最具找矿意义的地
怎样保存茶叶把茶叶放在马口铁盒或罐中,储存于干燥通风处,可保持不会霉变。用纸包好一包生石灰,放在瓶底,把茶叶放在石灰上面,将盖盖紧,茶叶就不会发霉,也不会失去香味。如茶叶已发
通过引入稳健性理论,对升降法空气间隙放电试验数据进行了稳健性处理.与传统处理方法比较,稳健性处理得到的U50估计值优于传统方法,大量试验数据分析也验证了此结论.
回想起2000年秋初上喀纳斯的情景,有倾诉不完的话语。经过精心准备,决心在喀纳斯的拍摄中大“捞”一把,可结果事与愿违。经过一天在喀纳斯湖的巡视后,我傻眼了。视野中处处为美仑
南陵县清理企业欠税亮新招去年以来,南陵县企业拖欠国家税收的情况尤为严重,呈上升势态,尤其是消费税和增值税欠税情况尤为突出,至去年9月底全县企业欠税已达229万元,比上年增加71.4万元,其
【正】 云南师范大学中文系教师张德鸿、姜宗伦、胡荣枢编著的《古代文苑第一枝》已由云南少年儿童出版社出版发行。在这本书里,编著者们选择介绍了我国文学史上具有“第一”
利用FTA(事故树)分析法原理对潜油电泵的故障进行了分析,绘制了潜油电泵的故障树、求解了它的最小割集、最小径集和结构函数。对其结构重要度进行排序,找出了电泵系统的薄弱环节,
新课程标准强调“知识结构”与“学习过程”,目的在于提高学生的数学思维能力,只有通过掌握知识、技能的过程来发展学生的思维品质才符合素质教育的基本要求。数学知识可能在将
书面表达是为了测试学生的英语表达能力,看其能否运用学过的知识和掌握的技能进行思想交流。写作是一门需要专门训练的技能,阅读练习不能代替写作练习,因为阅读练习是对文章内容的理解以及语言表达方法的吸纳,这与动手写一写,将学过的英语知识表达出来是大不一样的。只有在写作中,学生用过的单词和句型才可能更注意它们、记住它们;也只有在写作训练中,学生才会产生表达个体思想的需要,才会更主动地去学习语言知识。然而写的
探索小学语文课堂教学方法,以构建高效的魅力课堂。语文课堂是学生学习知识,提高语文素养的主阵地。我们要充分发挥小学语文课堂的重要作用,就要教会学生学习,掌握正确的学习