趣味拼音教学法在小学语文拼音教学中的践行探讨

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在小学语文教学中,拼音教学是教师工作的重中之重,受到教师和学生的普遍重视.但是就当前的拼音教学来看,许多教师的教学方法较为传统和单一,使得学生在学习中感到相对吃力,进而影响了学生的学习兴趣和学习效果.因此,教师需要注重教学方式的优化,不断增强拼音教学的趣味性,使学生能够主动投入其中.本文就如何在小学语文教学中开展趣味拼音教学法作出了相关分析,希望能为有关教师的教学工作提供一定参考.
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