基于微博平台高校增强网络公信力的探究

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当前,微博已经成为高校信息发布及听取民意表达的重要途径,利用微博即时性、交互性特征,树立良好高校网络公信力,是网络时代高校思想政治教育工作的新要求。高校微博管理者可以通过明确定位、重视分析主要用户特点,掌握学生群体心理状态、重视舆情监督、及时反馈,保证信息客观透明等方式增强网络公信力。
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