四维拓展,深度融合——伍家岗区实验小学教育信息化应用实践与思考

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伍家岗区实验小学密切关注信息技术的发展,敏锐制定学校信息化发展规划,实施了"辅助应用(2009年以前)→与教学融合(2010~2013)→四维推进深度融合(2014~今)"的三大阶段跨越式推进战略。在信息技术与教学科研、行政管理、课外学习、家校沟通的4个重要维度展开多层面融合,学校基本构建起"互联网+教育"的生态系统,全面步入信息化发展的全新历史时期。
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