论文部分内容阅读
当前,信息、知识和技术的有效融合成为推动经济社会发展的重要特征,对教育产生了深远影响,尤其是为高等职业院校加强创新创业人才培养、更好满足区域经济发展需要提供了指引.以南通开放大学为例,从科学定位、增强融合、创建平台等维度,对提升创新创业人才培养质量进行了对策配置.
地方高职院校创新创业人才培养与区域经济协同发展探讨
【摘 要】
：
当前,信息、知识和技术的有效融合成为推动经济社会发展的重要特征,对教育产生了深远影响,尤其是为高等职业院校加强创新创业人才培养、更好满足区域经济发展需要提供了指引.
【机 构】
：
南通开放大学,江苏 南通226006
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
：
2020年44期
其他文献
江苏省相城中等专业学校是一所公办职业技术学校,在今天职业教育竞争日益激烈的新形势下,如何保持持久的生存力和竞争力是一个严峻的问题.试用战略管理中常用的“SWOT分析法
基于翻转课堂理论,结合高职院校学生的学习现状和特征,提出一种适合高职院校工程力学课程翻转课堂的教学模式.通过教学实践及深入调研,结合统计软件SPSS对该教学模式下教学效
【摘要】在小学品德与生活课教学中,怎样才能既让学生真正动起来,让学生在学习中亲身参与和直接体验,积累经验,发展能力。这就要求我们在品德课堂教学中注重与生活相沟通,即通过创设情境、链结生活、超越课堂这三方面去努力。 【关键词】体验;创设情境;链结生活;超越课堂 【中图分类号】G623.15 【文献标识码】 C【文章编号】1671-1270(2010)03-0160-02 随着新课程改革的深
目的:为编制《大学生心理疲劳问卷》,探讨大学生心理疲劳的结构并检验其信效度.方法:通过文献查阅、专家评定、统计分析等方法编制及筛选题目.选取648名在校大学生进行施测,