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为加强公安信息系统应用课程与公安实战之间的相关性，整合课程相关理论与实践，提高学生对公安信息化的认识与理解，针对现实教学模式和问题，提出以能力培养为目标，以案例发展过程设计情境，以任务驱动改革教学模式的模拟综合实训方案。综合实训方案贴近公安实战，具有可操作和可适应性，有利于提高学生综合应用信息的能力。