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阐明了我校非工科专业测量实践教学中存在的问题,包括课时矛盾突出,实验教学条件、内容与现代测绘学科发展脱节,实习考核方式不完善等方面,并就如何搞好非工科专业测量教学改革进行了探讨,且提出了一些有益的建议。
关于非工科专业测量学实践教学改革的探讨
【摘 要】
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阐明了我校非工科专业测量实践教学中存在的问题,包括课时矛盾突出,实验教学条件、内容与现代测绘学科发展脱节,实习考核方式不完善等方面,并就如何搞好非工科专业测量教学改革进行了探讨,且提出了一些有益的建议。
【机 构】
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塔里木大学水利与建筑学院
【出 处】
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山西建筑
【发表日期】
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2009年07期
【基金项目】
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塔里土大学高教课题（课题编号：TDGJ070011）
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