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《国家学生体质健康标准》是教育部、国家体育总局发布的评价学生健康发展的重要指标,明确规定了从2007年开始在全国各级各类学校全面实施,本文采用文献资料法、逻辑分析法、访谈法,对中职学校在《国家学生体质健康标准》贯彻和实施过程中存在的一些问题和不足进行分析和研究,提出建议与对策,对促进《国家学生体质健康标准》在中职学校更好的实施具有理论与现实意义。