【摘 要】
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根据地质类课程教学特点，提出制作多媒体课件时强调可视化及情景再现功能，改进课堂教学效果；从素材的收集、编辑、课堂使用等方面论述地质类课程教学中教学内容可视化及情景再现
【基金项目】
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本文受广东海洋大学引进人才科研启动基金资助项目（E07017）资助.
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根据地质类课程教学特点，提出制作多媒体课件时强调可视化及情景再现功能，改进课堂教学效果；从素材的收集、编辑、课堂使用等方面论述地质类课程教学中教学内容可视化及情景再现的实现步骤及方法；对实际教学过程中改进可视化及情景再现功能的教学效果提出几点注意事项。强调可视化及情景再现的多媒体课件能够很好地提升地质类课程的教学效果。
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