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在小学数学教学中，学困生的存在更是不容忽视。如何做好这些学困生的转化工作，是摆在教师面前的不可回避的重要问题。本文作者根据小学数学教学的特点和规律，就做好学困生的转化和提高教学质量这一课题准备做一些探索。
寻求小学数学教学中学困生转化的教学法之路
【摘 要】
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在小学数学教学中，学困生的存在更是不容忽视。如何做好这些学困生的转化工作，是摆在教师面前的不可回避的重要问题。本文作者根据小学数学教学的特点和规律，就做好学困生的转化
【机 构】
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四川省西昌市白马乡小学 四川 西昌 615044
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年1期
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