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以非英语专业本科学生为研究对象,根据问卷调查结果,制定出适合非英语专业本科学生的翻译教学模式,将机器翻译融入大学英语教学,构建实际上的计算机辅助翻译课程,指导学生有效地利用在线翻译工具学习,最终实现提高学生翻译能力的目标。
机器翻译融入大学英语教学的策略研究
【摘 要】
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以非英语专业本科学生为研究对象,根据问卷调查结果,制定出适合非英语专业本科学生的翻译教学模式,将机器翻译融入大学英语教学,构建实际上的计算机辅助翻译课程,指导学生有
【机 构】
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上海工程技术大学外国语学院
【出 处】
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盐城工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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上海工程技术大学教育科学研究项目(y201818001)
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