情景教学法在小学科学教学中的应用研究

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小学科学在自然学科的基础上增添了一些新的知识和实践内容,同时作为物理、化学和生物等学科的知识基础,学好小学科学对学生未来的发展有着重要的意义。随着社会发展对学生的实践能力要求越来越高,小学科学更应该加强教育改革,利用情景教学法鼓励学生自主学习、思考和探索,在实践中提高学生个人素质和能力。 Primary science adds some new knowledge and practice to natural sciences. At the same time, as a knowledge base of physics, chemistry and biology, it is of great significance to learn primary science well for its future development. With the social development of students’ ability to practice more and more demanding, primary science should strengthen education reform, the use of situational teaching methods to encourage independent study, thinking and exploration, in practice, improve individual qualities and ability of students.
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