探析企业会计人员的素质与提高途径

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  中图分类号:F233 文献标识:A 文章编号:1006-7833(2011)12-000-02
  
   摘 要 会计人员应具备的素质包括高尚的职业道德素质、扎实的专业知识、较高的业务水平和独立自主的职业判断能力。这需要会计人员要以遵守会计职业道德为前提,以国家会计规范为依据,树立创新意识和终身学习的理念,通过不断的学习,提高自己的专业素质和综合协调各方面经济关系的能力。本文针对会计人人员素质底下的表现,提出了可行性的提高措施,希望会对会计人员有所帮助。
   关键词 会计 业务素质 能力 提高
   作为一名称职的会计从业人员,不但要根据会计法律、法规、会计原理和会计原则等会计标准的规定,充分考虑企业现实与未来的理财环境和经营特点,以及对经济业务的精确分析,还要运用专业知识,通过分析、比较、计算等方法,客观公正地对应列入会计系统某一要素的项目进行选择与判断,为利益相关方的决策提供相关可靠的信息,这就要求会计人员必须具备较强的业务素质和职业判断能力。
   一、目前会计人员哪些素质低下的表现
   1.缺乏职业判断能力。由于会计准则的制定通常都会落后于经济的发展以及交易形式和结算方式,所以提升财务核算中会计职业判断力对提高会计人员的业务素质显得尤为重要。再者,由于会计人员缺乏独立判断的意愿和行动,素质良莠不齐,整体水平有待提高。甚至存在着部分会计人员从个人利益出发,做出违背职业道德的职业判断的行为,因此必须提高会计人员的职业判断能力,保证会计信息的真实、可靠。
   2.专业知识掌握不牢、业务水平有待提高。由于会计人员专业知识掌握不牢、业务能力不强,致使做出较差的职业判断的几率较大,从而造成会计信息失真,影响了决策者政策的实行。加之,会计人员知识结构老化,导致业务处理的估计、判断偏差较大,会计信息“水分”较重。一些会计人员缺乏对本职工作的热情,缺乏敬业精神和认真负责的科学态度,使得企业实有财产物资、债权债务等与账面数字相差较大。有的会计人员缺乏认真钻研业务知识的精神,职业技能低下,且对继续参加教育不够积极,主动学习进行进修的意识非常淡薄。
   3.道德水平低下。会计人员的职业道德水准直接影响其工作质量和会计信息的质量。会计人员不但整体道德素质低下,而且这几年又有滑坡的趋势。这就严重影响到了我国的经济体制改革和社会稳定,产生了许多负面影响。大面积的会计信息虚假与会技人员的人均专业素质低下,与在实际业务中道德素质下降不无关系。面对日趋复杂的社会经济关系和经济分配方式,会计人员必须按照会计职业道德标准,正确处理错综复杂的经济关系,客观、公允地反映企业的财务状况和经营成果,自觉抵制多方诱惑。
   二、会计人员素质提高的外因
   1.加强职业道德建设,完善各方面的约束机制。新准则体系赋予会计人员的灵活性很大,这就需要进一步加强会计人员的职业道德建设。职业道德是会计工作的灵魂,它促使会计人员能自觉抵制各种利益的诱惑,并且不受权势和偏见的影响,确保判断所产生的会计资料能客观、公允地反映会计主体的财务状况和经营成果。
   合法性和公允性是财务报表的基本要求,相应的会计职业判断准则中最重要的是诚信原则。会计职业判断的约束机制可以分为内外两个层次。公司治理结构是约束会计人员职业判断的内部监督机制,是健全会计职业判断执行机制的基石。首先,完善的公司治理结构能有效地发现会计错误与舞弊,促使会计职业判断公允,充分发挥监事会和独立董事对公司经营和财务活动的监督权,以确保公司如实编制和披露会计信息。其次,完善会计监管系统,就企业内部控制系统而言,应从各企业的具体环境出发。依据内部控制制度建设的一般规律,针对本企业内部控制系统运作中存在的薄弱环节或漏洞,建立健全企业的内部控制系统,特别是在授权批准制度设计中应赋予会计人员一定的独立判断权。最后,完善公司治理结构,产权安排真实、公允,能实现所有者的强力约束,是会计人员客观、公允的进行职业判断的关键所在。
   2.强化职业道德意识。会计人员职业道德是指会计人员日常工作应遵循的行为准则,也是公民道德规范在会计职业行为和活动中的具体体现。正直、客观、独立、保密、技术标准、业务能力、道德自律是会计人员必须具备的品质能力,把诚信当成人生的一种追求,以诚信为做人标准,一名优秀的会计人员不仪要有一流的专业知识,更要有一流的职业道德水平,严格规范会计行为,就是要求会计人员严格履行法定的职责。忠于职守、坚持原则也是提高会计工作质量的有力保障。因此,会计人员在面对纷繁复杂的社会环境时,一定要树立正确的价值观,在思想上热爱本职工作,热爱自己的岗位,把工作视为自身的一种需要和自我价值的体现,在处理会计业务时,心无杂念,依法核算,照章办事。
   3.实现由“核算型会计”向“战略型会计”转变。会计人员除了应具扎实的业务知识、会计理论操作能力外,还应具备一定的管理能力。对于会计人员的业务能力,可以分三个层次进行理解:第一个层次是“核算型”会计,应具备精湛的的专业知识,进行会计核算和会计遴餐的熊力。第二个层次是“管理型”会计应具有广博的管理会计知识,能对经济活动进行分析。这个层次要求会计人员能对经济活动产生的会计信息进行科学的整理,有效地对单位的经济活动进行预测、决策、控制和考核。第三个层次是“战略型’’会计,需要会计人员有对资源价值动态认识的能力和对全局的把握能力。
   4.加强会计人员后续教育。后续教育是指对正从事会计二作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求所进行的培训和再教育,这是会计队伍建设的一项重要内容。后续教育与提高会计人员素质有着必然的联系,对于在职人员来说,后续教育是不可避免的。财政部门及企业主管部门必须采取扎实有效的措施,广泛宣传会计人员继续教育的必要性、紧迫性和重要性,使广大会计人员与其他有关人员都积极支持、关心、投入会计继续教育的活动中,形成良好的社会舆论环境。
   三、会计人员素质提高的内因
   1.与时俱进,强化学习。知识经济引起社会经济的巨大变化,对会计系统的许多方面产生影响,导致会计核算的重心发生转移,会计计量模式得以改进等,这都需要会计人员具有高度的适应能力,同时也需要他们具有不断创新的意识和适应能力。需要他们具有能够适应环境,适应潮流的创新思维。
   隨着经济全球化的到来,多媒体技术的发展,知识更新淘汰的速度加快,学习不再是一件一劳永逸的事情,而成为了一件每个人终生不息的事情。终身学习成为社会和国民的共同目标,也是会计人员必须坚持的基本原则之一,只有这样才能跟上时代的步伐,适应时代发展的需要。“活到老,学到老”,虽是一句俗语,可是伴随着知识有效期的缩短,自学校毕业后若不继续汲取新知,则在校所学知识将很快成为过时,或者知识根本就不够用。
   2.正确运用职业判断。会计职业判断必须是在会计准则和规定的框架下进行判断,它虽然需要会计人员在一定程度上运用自身的知识和经验做出灵活判断,但是必须谨记的是,会计职业判断必须以会计法规和准则为准绳,只能在规定的范围内发挥主观能动性。
   会计人员在作出职业判断时,必须以国家会计准则和会计行为规范为依据,尊重客观事实,运用自身的知识和经验作出判断,遵章守制,依法核算,强化职业道德建设,客观、公允地反映会计主体的财务状况和经营成果,向企业决策者提供切实可行的备选方案。
   3.注重实践经验积累,树立终生学习的理念。会计职业判断是一项实践性很强的活动,会计人员的职业判断能力必须通过不断训练、实践,长期积累才能形成。作为一个高水平的会计人员,除了具备一定的专业基础知识和较高的理论素质外,还要善于实践。另外,在实践中要注重经验的积累,对于实践中的会计处理,要学会分析、判断、综合、总结,养成良好的思维习惯,通过不断地积累,取得丰富的经验。由于企业的不断创新,新的经济业务的大量涌现,会计处理、会计规则也在不断更新,使得终生学习的观念成为必要。这就要求会计人员及时进行知识更新,通过学习不断提高职业判断能力。
   四、结束语
   会计人员提供的信息已成为管理者、投资者、债权人,以及政府部门改善经营管理、评价财务状况、做出投资决策的依据,会计工作在经济管理中的作用口益重要,而现在会计知识日新月异,经济情况更加复杂,会计已成为一个需要不断学习的行业。这就需要会计人员努力提高个人素质,并目不断地学习新知识,以适应经济发展的需要。
  
  参考文献:
  [1]李庆云,孙锐峰,程璇.提高会计从业人员素质的对策.企业导报.2011(3).
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  [3]曹培先.如何提高会计人员的素质.科技导刊.2009(12).
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