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本文以作者所承担的《金融学》课程为例,从课前布置和准备、课中讨论和总结,以及课后挖掘和提升等三个层面,探讨小组讨论中教师和学生的注意事项,结合一个小组讨论的实例,进一步分析小组讨论的优势及需要改进优化的环节.
小组讨论在《金融学》中的应用
【摘 要】
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本文以作者所承担的《金融学》课程为例,从课前布置和准备、课中讨论和总结,以及课后挖掘和提升等三个层面,探讨小组讨论中教师和学生的注意事项,结合一个小组讨论的实例,进
【机 构】
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中南民族大学经济学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年7期
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