【摘 要】
：
在我们的英语教学实践中普遍存在着＂阴盛阳衰＂的现象,如何从根本上改善这一现状？本文通过较为客观、公平、科学的分析,得出男女学生在智力因素与非智力因素方面存在很大的差异。
论文部分内容阅读
在我们的英语教学实践中普遍存在着＂阴盛阳衰＂的现象,如何从根本上改善这一现状？本文通过较为客观、公平、科学的分析,得出男女学生在智力因素与非智力因素方面存在很大的差异。在英语教学中,教师应该坚持因性施教,对于男女生因性别差异所表现出的不足之处给予正确指导,帮助学生在英语学习中＂扬其所长,避其所短＂,全面提升自我能力,从而将素质教育真正落到实处。
其他文献
随着学校师资力量、学生生源、教学目的、教学内容的改变，教务工作的范围、内容、标准也随之改变，特别是教学内容的改变，更要求教务工作也要相应发展。结合工作实际，就如何适应新
主体性教学体现了＂以人为本＂的精神实质,是以往＂教师为主导、学生为主体＂理论的深化,也是职业学校电类课程的性质使然。提倡主体性教学,对改变不良教学状况具有更深远的指导意义
针对国内市场还没有一款性能相对成熟、适合农民家庭使用的高地隙施药机械产品。通过以三轮高地隙喷药机为研究对象,在喷药机结构研究的基础上,设计出能够适应最大高度1.7 m
经济作物是我国农业生产过程中的一个重要组成部分,我国经济作物的种植量约占全部农作物的四分之一,发展经济作物的全程机械化对促进我国农业机械化进程具有重要意义。通过介
农业机械作为现代化农业生产的基础力量,提高农业机械资源的合理使用是我国农机化发展的必然趋势,只有将农业机械资源高效地利用起来,才能确保我国农业生产的合理化进行,减少
通过对近几年温县夏玉米收获期损耗及收益分析，确定玉米收获的最佳方式。
随着科学发展观的不断深化，高校办公室的作用也日益突出。本文就高校办公室工作的职能性质、服务意识进行了总结，最后提出了新形势下的工作要求。