公共图书馆开展青少年学业辅导服务的构想——以湖北省图书馆为例

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在应试教育背景下,青少年学业压力大,需要科学疏导.公共图书馆作为一种制度安排,理应更多地承担社会教育责任,促进青少年健康成长.本文以湖北省图书馆为例,构想全新的青少年学业辅导服务,充分利用公共图书馆资源优势,为青少年提供更加优质的服务.
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