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在现如今科技迅猛发展的态势下,衍生出的现代信息技术也得到很快的发展,同时也为社会创收了很多的效益,而在新课程改革计划下,现代信息能力培养也被纳入学生重点培养的方向,而这也恰好适应了现代科技快速发展的现状.然而教师在讲授初中信息技术时,要重点培养学生的现代信息化意识和社会责任意识,并且要以情境教学、资源整合的方式来提高学生的数字化学习与创新意识.