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通过大学物理课程的学习,学生不仅能够了解掌握物理学本身的概念、理论和方法,而且能够从源头上把握当代工程技术的精髓,还能培养探索精神、创新精神、科学思维能力、科学实验能力以及辩证唯物主义世界观[1].
大学物理课程优化探讨
【摘 要】
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通过大学物理课程的学习,学生不仅能够了解掌握物理学本身的概念、理论和方法,而且能够从源头上把握当代工程技术的精髓,还能培养探索精神、创新精神、科学思维能力、科学实
【机 构】
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淮海工学院理学院应用物理系
【出 处】
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高师理科学刊
【发表日期】
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2010年3期
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