【摘 要】
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实验教学中高中生物实验是最为重要的组成部分,不但能更好地验证学生的生物理论知识,更能在知识学习的全过程中,锻炼学生的动手操作能力,提高生物学习的整体效果。信息技术的
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实验教学中高中生物实验是最为重要的组成部分,不但能更好地验证学生的生物理论知识,更能在知识学习的全过程中,锻炼学生的动手操作能力,提高生物学习的整体效果。信息技术的迅猛发展,为中学生物实验教学提供了广阔的发展空间,教学方式也跟着发生了巨大的变化。信息技术在逐渐地融入课堂教学中,充分利用现代化教学手段,将多媒体教学技术与网络技术两者结合应用,不但能更好地优化实验过程,也能拓宽实验教学渠道,让学生能多角度全方位地了解实验;利用信息技术能更快地传授知识,更清楚地让学生掌握所学知识;通过信息技术教学,也能极大地提
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