【摘 要】
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弹幕视频的出现增强了在线教育中教师与学习者、学习者与学习者之间的交流，弥补了在线教育跨时空、人际分离的交互性。从弹幕视频的概念及特点、弹幕视频的应用现状分析、弹幕
【基金项目】
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2015年度甘肃省哲学社会科学规划项目“甘肃省新闻网站建设与对外传播研究”(项目编号:15YB031);2016年度西北师范大学研究生课程教学改革项目“基于学习空间的‘信息化教学环境应用’课程活动设计与实践研究”
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弹幕视频的出现增强了在线教育中教师与学习者、学习者与学习者之间的交流，弥补了在线教育跨时空、人际分离的交互性。从弹幕视频的概念及特点、弹幕视频的应用现状分析、弹幕视频在在线教育应用中的可行性分析等几个方面来对弹幕视频应用于在线教育教学进行深入的探索，力求挖掘弹幕视频的教育功能，为在线教育教学融入新的元素，以期为实现跨界互动融合及在线教育的进一步发展提出建设性意见。
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