【摘 要】
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目的探讨康复科临床实习生带教中加强康复医学宣教的具体价值。方法选取2018年9月—2019年12月期间该院康复科61名临床实习生作为该次研究对象并予以随机分组。研究组(n=31)
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目的探讨康复科临床实习生带教中加强康复医学宣教的具体价值。方法选取2018年9月—2019年12月期间该院康复科61名临床实习生作为该次研究对象并予以随机分组。研究组(n=31)予以康复科常规带教+加强康复医学宣教,对照组(n=30)仅实施康复科常规带教,记录两组带教效果、实习依从性、带教满意率。结果带教前两组理论知识、实际操作技能得分对比,差异无统计学意义(P>0.05),带教结束后研究组理论知识、实际操作技能得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组实习依从性(93.55%
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