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在英语课堂教学中，情感策略的应用，既有利于完善教学目标、增强教学效果，又有利于促进学生的全面发展。英语教师在教学过程中要充分发挥情感因素的积极作用，以人为本，以情优教，使学生在主动积极的学习情绪里、在潜移默化的情感熏陶里健康成长。
在英语课堂教学中实现情感目标的有效策略
【摘 要】
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在英语课堂教学中，情感策略的应用，既有利于完善教学目标、增强教学效果，又有利于促进学生的全面发展。英语教师在教学过程中要充分发挥情感因素的积极作用，以人为本，以情优教，使学
【机 构】
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安徽省宿州市符离中学,234101
【出 处】
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中学课程辅导：教学研究
【发表日期】
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2012年20期
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