【摘 要】
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面对诸多的差异性,在信息技术教学中,如何能有效地进行差异性教学呢?如何在有效的教学的基础上,不增加教师负担呢?本文认为,教师应从适应到超越,形成并发展应对教学中个体差
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面对诸多的差异性,在信息技术教学中,如何能有效地进行差异性教学呢?如何在有效的教学的基础上,不增加教师负担呢?本文认为,教师应从适应到超越,形成并发展应对教学中个体差异的新思路。
In the face of a great deal of difference, how to effectively carry out the teaching of difference in the teaching of information technology? How to increase the teacher’s burden on the basis of effective teaching? This paper argues that teachers should adapt themselves to surpass, form and develop New Ideas in Coping with Individual Differences in Teaching.
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