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针对高中英语词汇的教学现状,分析高中英语词汇教学的改进方向,即运用适当的词汇教学方法,增加输入渠道,以及形成有效的词汇学习策略,增加输出的形式,根据词汇教学的改进方向提出相应的教学策略,旨在为学生打好学习英语的基础,培养学生掌握学习和记忆词汇的良好习惯,从而全面提高高中生的英语综合能力。