【摘 要】
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从三年级开始,理解含义深刻的句子就成为小学语文教学中的一项重要任务。也是最为艰巨的任务之一。许多学生都感到。理解句子的含义很难。虽然绞尽脑汁,还是不得要领。因此,
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从三年级开始,理解含义深刻的句子就成为小学语文教学中的一项重要任务。也是最为艰巨的任务之一。许多学生都感到。理解句子的含义很难。虽然绞尽脑汁,还是不得要领。因此,教师在教学中,如何抓住关键语句,启发学生思考、揣摩它在特定语言环境中所起的作用,显得尤为重要。
Since the third grade, understanding profound sentences has become an important task in Chinese teaching in primary schools. It is also one of the most difficult tasks. Many students feel it. It is hard to understand the meaning of sentences. Although brains, still can not get the point. Therefore, in teaching, teachers how to seize the key phrases to inspire students to think, try to figure out its role in a particular language environment, it is particularly important.
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