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游戏教学已经成为小学体育教学活动中最为常见的教学手段之一,依靠体育游戏的娱乐性、科学性、竞争性特点,教师能够将学生的运动兴趣完全地调动起来,引导学生在获得乐趣的过程中积极参与体育锻炼。小学阶段的羽毛球课程正在逐渐占领体育教学的"高地",如何利用体育游戏激发学生的运动欲望,这是新时期小学体育教学活动必须解决的问题。本文结合小学羽毛球教学展开论述,思考如何利用游戏为有关课程带来更多乐趣。