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《义务教育数学新课程标准》里面明确提出数学课程应培养学生解决问题的能力,要提高学生的解决问题的能力,发展学生的问题意识是关键。问题意识是指学生在学习数学的过程中产生疑问、探索的一种心理状态。如何培养学生的问题意识呢?本文结合自身的教学经验,从敢提问、爱提问、会提问这几个方面谈谈自己的真知灼见。
小学数学教学培养学生问题意识的策略探析
【摘 要】
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《义务教育数学新课程标准》里面明确提出数学课程应培养学生解决问题的能力,要提高学生的解决问题的能力,发展学生的问题意识是关键。问题意识是指学生在学习数学的过程中产
【出 处】
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中国高新区
【发表日期】
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2018年10期
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